期刊简介
本刊贯彻党和国家的卫生工作方针政策,执行理论与实践、普及与提高相结合的方针,反映我国医学临床和科研工作的进展,促进学术交流。
点击详情 >主管单位: 北京市卫生和计划生育委员会
主办单位: 首都医科大学附属北京友谊医院
出版部门: 《临床和实验医学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-4695
国内统一连续出版号: CN 11-4749/R
邮发代号: 80-494
出版周期 半月刊
创刊时间 2002
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:临床和实验医学杂志
- 主管单位:北京市卫生和计划生育委员会
- 主办单位:首都医科大学附属北京友谊医院
- 国际刊号:1671-4695
- 国内刊号:11-4749/R
- 出版周期:半月刊
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血管紧张素转换酶测定在肝病患者中的应用
目的了解血管紧张素转换酶(ACE)的测定在肝病患者中的临床意义.方法应用全自动生化分析仪检测86例肝病患者(肝硬化、肝癌、慢性乙型肝炎)和60例健康人的血清ACE,并进行统计学分析.结果对照组的血清ACE水平均低于肝病患者组(P......
作者:刘兴态;王建江;肖卫国 刊期: 2010- 10
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ICU中连续性静静脉血液滤过治疗重症急性胰腺炎的监护观察
目的探讨ICU中连续性静脉血液滤过(CVVH)在重症急性胰腺炎(SAP)治疗的作用.方法对23例SAP患者CVVH治疗前后前后生命体征、急性生理和慢性健康(APACHEⅡ)评分、实验室指标的变化进行检测分析.结果CVVH治疗后,SAP患者前、后生命体征、APACHEⅡ评分、实验室指标的变化均具有统计学差异(P<0.05).结论SAP患者行CVVH治疗能有效缓解临床症状,提高SAP的存活率,有利于改......
作者:杜艳春 刊期: 2010- 10
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孟鲁司特治疗过敏性紫癜的疗效分析
目的了解孟鲁司特在过敏性紫癜治疗中的作用.方法将90例患儿随机分为两组,A方案组采用常规对症综合治疗,而B方案组则在A方案基础上加用孟鲁司特治疗,以7d为判断疗效时间,两组比较采用卡方检验.结果A方案组临床治愈21例,好转18例,无效6例;B方案组,治愈34例,好转9例,无效2例.B方案组较A方案组疗效更优(P......
作者:李建新;申军 刊期: 2010- 10
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影像学诊断治疗脾动脉假性动脉瘤
假性动脉瘤(pseudoaneurysm,PSA)指动脉管壁被撕裂或穿破出血,形成主动脉壁的血肿,破口未闭合时,血肿组织可与主动脉腔相通,是血管损伤的并发症.多由外伤、感染及手术后等所致[1].由于血管周围有较厚的软组织,在血管破口周围形成血肿,因动脉搏动的持续冲击力,使血管破口与血肿相通形成搏动性血肿.......
作者:易国琼;邹南安;王爱华;刘峰 刊期: 2010- 10
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肝硬化合并难治性腹水25例临床分析
肝硬化难治性腹水约占肝硬化腹水的5%~10%[1],是临床治疗的棘手问题.肝硬化难治性腹水病人易出现各种并发症,预后差[2].现将笔者在中国医科大学一院进修期间的25例肝硬化难治性腹水的治疗情况报道如下.......
作者:徐玉虹 刊期: 2010- 10
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经桡动脉途径介入治疗冠心病的术后护理体会
经桡动脉是冠状动脉介入治疗(PCI)的又一理想穿刺途径,具有损伤小,术后可迅速止血,患者可立即下床活动,缩短了患者住院时间[1],节省了医疗费用,不影响抗凝和溶栓药物的应用等优点.但也有桡动脉穿刺操作比较困难,其管腔小,较易发生血管痉挛等,部分患者肘部血管弯曲或变异,操作不慎可能造成血管损伤[2]等缺点.......
作者:周莉丽 刊期: 2010- 10
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小儿呼吸道感染所致高热惊厥的急救与护理
小儿高热惊厥属于儿科常见急症,临床表现是先有发热,随后发生惊厥,惊厥出现的时间多在发热开始后12h内,在体温骤升之时,突然出现短暂的全身性惊厥发作,伴有意识丧失;抽搐的严重程度并不是与体温成正比.高热惊厥大多数呈良性过程,无后遗症,但是有些高热惊厥,尤其是复杂性高热惊厥,可造成缺氧性脑损伤遗留严重后遗症甚至引发癫痫[1].......
作者:陈炜 刊期: 2010- 10
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在以人为本的临床带教理念下提高医学生的职业素养
医学职业素养是从事医学活动的基本条件,是医疗能力能够不断提高并充分发挥的基石.全面加强医学素质教育,将其贯穿在人才培养的全过程中,是推动教学改革的重点,是为了适应医学科学的突飞猛进和医疗体制改革[1].......
作者:俞巍 刊期: 2010- 10
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医学院校建立临床技能培训中心的实践
为了适应新形势下医学教育培养的要求,体现课程设置综合化以及应对新校区临床资源短缺的问题,我校创建了以模拟教学为特色的临床技能培训中心,并对课程内容设置进行优化和改革,大大提高了学生的临床实践能力.......
作者:黎思怡 刊期: 2010- 10
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肿瘤内科临床教学中PBL教学模式的应用及探讨
目的探讨以问题为基础学习(PBL)教学方法在肿瘤内科学临床教学中的应用.方法将总计126名医学生,按授课班次随机为对照组65名(采用传统教学),实验组61名(采用PBL教学).两组学生教育背景、授课教师均相同.教学结束时对两组学生进行问卷调查,使用SPSS软件统计两组学生间两种授课方法的差异.结果统计分析表明在肿瘤理论知识的掌握与解决问题的能力、提高学生学习兴趣与效率、以及在加强师生沟通等方面,P......
作者:曹邦伟;赵志海;王婧;车娟娟 刊期: 2010- 10
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